FabianApple hat Pressevertreter zu einem Event nach Chicago eingeladen, das am 27. März stattfinden wird.
Erst gestern haben wir die Vermutung aufgestellt, dass Apple in diesem Monat keine neuen iPad-Modelle mehr vorstellen wird. Nun hat man sich doch noch für ein Event in diesem Monat entschieden, das am 27. März an ungewöhnlicher Stelle in Chicago stattfinden wird.
Dieser Ort kommt allerdings nicht von ungefähr, denn es handelt sich um ein Bildungs-Event für Schüler und Lehrer. Erst im vergangenen Dezember hat Apple eine Partnerschaft mit den Schulen in Chicago gestartet. Das Event trägt den Titel „Let’s Take a Field Trip“, zudem fügt Apple an: „Join us to hear creative new ideas for teachers and students.“
Was zeigt Apple auf dem März-Event?
Ob es für die Veranstaltung am 27. März einen Live-Stream geben wird, ist bislang noch nicht bekannt, dürfte sich allerdings in den nächsten Tagen klären. Einstellen müssen werden wir uns auf eine etwas andere Uhrzeit, denn statt gewöhnlich um 19:00 Uhr deutscher Zeit wird es schon um 17:00 Uhr deutscher Zeit losgehen. Der Startschuss in Chicago ist um 10:00 Uhr Ortszeit.
Was Apple präsentieren wird, ist völlig offen. Möglicherweise sind es neue Software-Tools für den Bildungsbereich, möglich wäre aber auch neue, günstige Einsteiger-Hardware. Zuletzt gab es ja Gerüchte um ein neues MacBook Air für unter 1.000 US-Dollar. Man darf in jedem Falle gespannt sein.
Freddy
Mel
Super! Wir sind gespannt.
Apple School Manager und die Umstellung von OS Server Caching auf High Sierra verändert ja nicht nur softwareseitig, bisher wurde meist ein oller beefed macMini genutzt, wenig optimal.
Je moderner die Lehrmethoden sind umso dümmer werden die Schüler…
Ist das nicht das Fazit der letzten Jahrzehnte?
Auf jeden ???
Gut das Ihr beiden offenkundig null Ahnung habt. iPads und Co sind keine Lehrmethode, sondern Lehrmittel, die Methoden dahinter können klassisch oder reformpädagogisch sein, neuerdings gibt es hybride Ansätze. Jeder Ansatz ist nix wenn der ausübende „Lehrkörper“ nix ist, egal welche Methode.